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传承红色基因培育红烛先锋
2018-12-05   阿克苏日报           

一走进阿克苏市第四小学,就被眼前五彩斑斓的装饰物所吸引。细细一看,都是学生的作品,既有剪纸、手抄报,又有积木、石头画等。“我们学校有81个社团,既启迪了学生的心智,又提高了学生的综合文化素养。”阿克苏市第四小学教育集团党支部书记孔朝丽说。

该校始建于1961年,历经57年砥砺奋进,半个世纪的创新变革,如今已成为囊括8所分校的新时代自治区级特色集团名校。“科研兴校,塑智慧校园;实践育人,扬军旅文化”是该校的办学特色,以“五红威尼斯官网·至善四小”立德,以“志在特色、善在培养”的办学理念传承红色基因、建强红色堡垒、培育红烛先锋、打造红色家园、引领红心向党,培育充满情怀的“至善少年”,先后被命名为“全国教育科研规划课题实验学校”“全国教育科研先进单位”“全国综合实践活动先进集体”“自治区基础教育课程实验先进学校”等荣誉称号。在校园内,学校3栋教学楼,其中12年级为善雅楼,34年级为博雅楼,56年级为慧雅楼。根据年级不同,学校在楼体内的布置也不一样。

该校前身为国防团子校。为充分挖掘军队的红色基因,学校通过参观团史馆,聆听英雄故事,校外辅导员讲红色精神等活动,将军旅文化与时代精神相结合,该校把主题班队会、清明祭英烈、唱红色歌曲纳入学校爱国主义和德育课程体系。

“我女儿说,她长大了想当军人,我们非常支持她。”该校学生家长陈娟说,学校每隔半个月邀请军分区官兵来给孩子们讲革命故事。很感谢学校能给学生开这样的课程,增强了孩子们的爱国意识。

学生家长郝晓涛说:“我儿子很崇拜军人。在互动提问环节,儿子得知对方的作息时间十分规律,回到家后,也慢慢开始学会自律,自己的事情自己干,感觉一下懂事了很多。”

“我们学校的红色文化有班级文化墙、廉政文化墙、红领巾心向党图片和故事,让师生对照自省,小手拉大手,让廉洁自律的种子在心中生根发芽;组织开展军属驻校、军属助教、军属护校、军民一家亲等活动,担当着红色桥梁的作用。”孔朝丽说,在学校看来,每名学生都是一颗传承红色基因的种子,培育红烛先锋。

“在我们学校,每一个孩子都踊跃参加每周五下午学校专门开展的学生社团活动。这样一来,学生的积极性特别高,也没有影响学习成绩。”孔朝丽介绍,全校共81个社团,其中26个功夫扇、竹竿舞、茶艺等校级社团,12个指尖生花、水墨飘香等年级社团,巧巧手、玩转魔方等43个班级社团,不少社团文化,既增加了孩子的动手能力,还弘扬了中华优秀传统文化。


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[责任编辑:王峻]

 

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